پرداخت امن

توسط کارتهای شتاب

بازگشت وجه

ضمانت بازگشت تا 7 روز

تضمین کیفیت

ضمانت تضمین کیفیت

پشتیبانی

24 ساعته 7 روز هفته

سوالات بدو خدمت موسسه مرآت

سوالات توسعه شایستگی‌های فردی و حرفه‌ای مربیان - سطح مقدماتی __ دوره مقدماتی توسعه شایستگی‌های فردی و حرفه‌ای مربیان کودکان 4 تا 6 سال تمام کودکستان‌ها

سوالات همراه با جواب بدو خدمت موسسه مرآت .این سوالات جهت آشنایی می باشد و نمونه سوالات آزمون را دارد و قابل سرچ می باشد اکثر سوالات همراه با جواب را داراست .
سوالات بدو خدمت موسسه مرآت :
قبولی 100 درصد با قابلیت سرچ ویژه مدارس غیرانتفاعی و همه فرهنگیان است
نوع سوالات PDF قابلیت سرچ و قابلیت پرینت
تعداد سوالات : بیش از 1000سوال

نمونه سوالات :
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

………..مکانیزمی است که ویگوتسکی برای تبدیل کردن آگاهی مشترک به آگاهی شخصی روی آن تاکید کرده است.

ابزار سنجش در باور رفتاری کدام نوع ارزشیابی است؟

اجرای سنجش آغازین در سنجش کدام مورد موثر است؟

اجزای یک درس کدام اند؟

آخرین اصل یا اصل پنجم از سازماندهی محتوای آموزشی به کدام گزینه اشاره

دارد؟

آخرین توانایی که کودکان در مرحله عملیات عینی کسب می کنند کدام است؟

آخرین مرحله رشد شناختی از دیدگاه پیاژه کدام است؟

آخرین مرحله سنجش کدام است؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

ارائه تبیینی از یک معنای مرسوم یا مورد توافق به همراه تشریح دایره پوشش

یک اصلاح چه نامیده می شود؟

ارائه تصویری ساده از آنچه باید آموخته شود به یادگیرندگان به کدام اصل

سازماندهی محتوای آموزشی اشاره دارد؟

ارائه تصویری کلی از آنچه باید آموخته شود به یادگیرندگان به کدام اصل سازماندهی محتوای آموزشی اشاره دارد؟

ارائه کلاسی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

ارزشیابی ابزار سنجش و ارزشیابی مستقیم ………..و غیر مستقیم………………….می باشد.

ارزشیابی از برای و به مثابه یادگیری همگی از زیر مجموعه های کدام گزینه هستند؟

ارزشیابی برای سنجش مهارتی که توسط یادگیرنده فرا گرفته شده توسط کدام نوع ارزشیابی انجام می پذیرد؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

ارزشیابی به مثابه یادگیری از مجموعه سه گانه ارزشیابی مبتنی بر کدام نظریه است؟

ارزشیابی تجمعی معادل کدام نوع ارزشیابی است؟

ارزشیابی چه زمانی انجام می پذیرد؟

از …………. میتوان به عنوان زمینه ساز خودارزیابی یادگیرنده نام برد.

از آزمون ها در کدام مرحله از نقشه مفهومی سنجش آغازین استفاده می شود؟

از پیش آزمون ها در کدام مرحله از نقشه مفهومی سنجش آغازین استفاده می شود؟

از دیدگاه ویگوتسکی در چه صورتی رشد اتفاق می افتد؟

از کدام مرحله از روش تدریس مبتنی بر حل مسئله با عناوینی مثل ارزشیابی یا پس نگری نیز یاد می شود؟

از کدام نوع ارزشیابی میتوان به عنوان آزمون معلم ساخته نام برد؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

از کدام نوع روش تدریس میتوان به عنوان یک روش پژوهش گرایانه و همیارانه نام برد؟

آزادی دانش آموز در خطا کردن در آنچه می آموزد انتخاب و دفاع از راه خود و نقد دیگران نتیجه کدام روش تدریس است؟

آزمونهای پر کردنی و انشایی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آزمون های جور کردنی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آزمونهای چند گزینه ای در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آزمونهای دارای روایی از مولفههای کدام حوزه در نقشه مفهومی سنجش آغازین محسوب می شود؟

آزمونهای فهرست کردنی از ابزارهای ……… و کار پوشه از ابزارهای ………. در سنجش آغازین محسوب می شوند

آزمون های کوتاه پاسخ در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

اساس دیدگاه انسان گرایانه در آموزش چیست؟

آسان تر شدن عمق بیشتر پیدا کردن و ماندگاری افزون تر یادگیری از اصول سه گانه کدام گزینه زیر می باشد

پیام سوال چگونه طرح درس ننویسیم چیست؟

پیشتاز نظریه سازنده گرایی فردی کیست؟

تاثیر جنبه های شناختی دانش آموز مبنای کدام باور یادگیری است؟

تاکید بر نظریه پیشرفت بر کدام اصل می باشد؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

تدریس باید……………………. باشد.

تدریس چه زمانی اتفاق می افتد؟

تدریس عملی است……………..

تشویق دانش آموز به جمع آوری اطلاعات و رسیدن به یک کلیت (استقرار) برگرفته شده از کدام نوع تدریس است؟

تعاریف انواع ارزشیابی در باورهای یادگیری در کدام مورد تغییر کرده اند؟ تعامل معلم و دانش آموز در فرآیند ارزشیابی بیانگر کدام نوع سنجش می باشد؟

تعریف از هوش در چارچوب بهره هوشی (IQ) کدام است

تعریف نوین ارزشیابی کدام است؟

تعیین میزان آمادگی دانش آموز برای یادگیری مفاهیم توسط کدام نوع سنجش انجام می شود؟

تغییر نسبتا پایداری که ما نام یادگیری به آن می دهیم باید در توان ………… ما ایجاد شود.

تفاوت اصلی بین دو مفهوم تدریس و آموزش کدام است؟

تفاوت اقدام پژوهی با سایر پژوهش ها در چیست؟

تفکر کودکان پیش دبستانی ……………..است

تکلیف عملکردی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی میشوند؟

تمایل به آموختن در کودکان مبنای اصل است برای فرایند یاددهی یادگیری توجه به اهداف خاص برنامه درسی در کدام رویکرد سنجش آغازین محقق می شود؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

توجه به عملکرد مستقیم یادگیرنده و غیر مستقیم معلم تلقی از فرایند یاددهی – یادگیری در کدام رویکرد است؟

چرا در فرایند سنجش آغازین باید به شکهای دانش آموزان توجه نشان داد؟

چرا سنجش آغازین زمینه ساز یادگیری معنادار برای دانش آموزان محسوب می شود؟

چطور می توان روایی را در سنجش آغازین افزایش داد؟

چند درصد از افراد یک جامعه به برنامه های آموزشی نیاز ویژه دارند؟

چه عاملی بیش از عوامل دیگر در طول زندگی سبب دگرگونی افراد می شود؟

چه عملی باعث سوق داده شدن دانش آموز از ناحیه قریب به رشد به سمت ناحیه رشد می شود؟

خودسنجی آغازین از دانش آموزان در فرآیند سنجش آغازین به چه معناست؟

دارا بودن ظرفیت بالای یادگیرندگان برای جذب اطلاعات اعتقاد حامیان کدام رویکرد می باشد؟

دانش آموزان برای پیشرفت باید .شوند ….

دانش آموزان در …………….. بهتر می آموزند.

در ارزشیابی سنجش آغازین برای کدام پرسش پاسخ مناسب پیدا خواهیم کرد؟

در ارزشیابی کیفی – توصیفی مرحله بعد از جمع آوری اطلاعات کدام است؟

در انتخاب کدام گزینه بر ویژگیهای دانش آموزان تاکید می شود؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

در این دوره تامل را به چه معنایی استفاده می کنیم

در بیان یک پرسش شفاهی مهم ترین اصل …. می باشد

در جمله اهدافی انتظار میرود دانش آموز پس از پایان این جلسه بتواند یک مسئله تناسب معکوس را در سطح کاربرد انجام دهد حل مسئله تناسب معکوس مصداقی از کدام است؟

در چه صورت فرصت بیان پاسخهای روشن در کلاس ایجاد می شود؟

در روش آموزش یک معلم در باور شناختی – رفتاری توجه معطوف چیست؟

در کدام رویکرد برنامه درسی یادگیری از دیدگاه ساخت گرایی مورد توجه قرار می گیرد؟

در کدام رویکرد سنجش آغازین از دانش آموزان انتظار می رود تا آموخته های خود را در داخل ساختارهایی طبقه بندی کنند؟

در کدام نوع ارزشیابی از انواع ارزشیابی ها استفاده می شود؟

در مرحله … زبان و مفاهیم کودکان با سرعت شگفت انگیزی رشد می کنند در حالی که تفکر آنها عمدتا  ابتدایی است .

در یادگیری …… یادگیرنده در رویارویی با مسئله راه حل های مختلف ومتفرقه ای را یکی یکی امتحان میکند خطاهای خود را به تدریج کم میکند و سر انجام پاسخ یا راه حل مسئله را پیدا می کند.

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

درگیر شدن یادگیرنده به صورت فعال با مسائل اجتماعی تلقی از یادگیرنده در کدام رویکرد می باشد؟

دقیق ترین گزارش از وضعیت یادگیری یادگیرنده توسط چه کسی ارائه می گردد؟

راه رسیدن به مفهوم …………………….هستند.

روش تدریس مبتنی بر …………….. عملی خالقانه در فرآیند حل مسئله است

روش تدریس مبتنی بر بدیعه پردازی ناظر چیست؟

روش تدریس مبتنی بر نظریه فراشناخت معادل کدام گزینه است؟

روش یورش فکری یک روش……….. و ………… است.

رویکردهای سنجش آغازین به معلم کمک د می کند تا د دریابد

زمان بر نبودن فرآیند سنجش آغازین به کدام معیار در این مفهوم اشاره دارد؟

زندگی نسنجیده ارزش زیستن ندارد این جمله از کیست؟

سنجش آغازین به چه کار معلمان می آید؟

سنجش آغازین چه ارتباطی با طرح درس دارد؟

سنجش باز پاسخها کدام نوع هدف یادگیری را می سنجد

سنجش تراکمی شامل چه بخش هایی می شود؟ سنجش عملکرد ابزاری برای سنجش هدف یادگیری ……………. است

سنجش میزان موفقیت در تدریس …….توسط حاصل می شود.

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

سه عامل تشکیل دهنده روان شناسی پرورشی کدام اند؟

سه مفهوم شرایط عملکرد و معیار در تعیین کدام مورد در نظر گرفته می شوند؟

سه نقش مشاهده و شناخت یادگیرنده تدارک محیط یادگیری و تسهیل یادگیری نقش های در نظر گرفته شده برای معلم در کدام رویکرد است؟

شخصی سازی یادگیری و رشد شناختی مشخصه اصلی نگاه کدام نظریه پرداز است؟

شرایط در بیان یک جمله اهدافی به چه زمانی از یک جلسه کلاس اطلاق می شود؟

صحبت کردن نوشتن و در زمره کدام نوع رفتارها قرار می گیرند؟ طبق دیدگاه سازنده گرایی چه کسی اطلاعات را برای دانش آموز به جهت آموخته شدن معنادار می کند؟

طبق قانون تمرین و تکرار پیوند بین محرک و پاسخ را محکم تر می کند.

طبق نظریه هوش چندگانه هوشها چه نوع ارتباطی با یکدیگر دارند

طبق نظریه تکنولوژی تسلط مغزی مغز چهار عملکرد دارد. آن چهار عملکرد کدام اند؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

طبق نظریه مازلو مهمترین زیربنای رشد کدام است؟

طبق نظریه واتکینس کارنل ولادج سرچشمه یادگیری کجاست؟

طرح درس کارآمد موثر و سازنده نیازمند کدام مورد است؟

عامل اثر گذار بر هدایت تحصیلی و حرفه ای و برنامه ریزی یادگیری دانش آموز کیست؟

عدم یادگیری آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به کدام حیطه یاددهی یادگیری است؟

علت توجه به بسته های آموزشی چیست؟

عملیات عینی در چه حدود سنی اتفاق می افتد؟

فراشناخت یا شناخت شناخت به چه موردی اشاره دارد؟

فرد تمام مغزی چه فردی است؟

فعالیت های پیش از آغاز مدرسه به کدام نقش در مدرسه توجه دارد؟

کارت های گزارش در کدام زیر مجموعه از نقشه مفهومی سنجش آغازین دسته بندی می شود؟

 

کتاب راهنمای کاربردی روشهای نوین تدریس اثر کیست؟

کتاب روانشناسی تربیتی از نگاه شناختی تالیف کیست؟

استفاده از ارزشیابی توصیفی جزو کدام یک از بایدها و نبایدها اجزای طرح درس محسوب می شود؟

اعتقاد به یادگیری از درون دانش آموز و تجربه کردن او برگرفته از کدام باوریادگیری است؟

آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به کدام حیطه یاددهی عدم به کار بردن یادگیری است؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

اهداف ذکر شده در طرح درس متوجه کیست؟

اهداف طرح درس باید ………………باشد.

اولین اقدام معلم در یک کلاس چند پایه چه باید باشد؟

اولین گام در سنجش کدام است؟

اولین مرحله از انتخاب روشها و فنون تدریس چیست؟

ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای مطرح کردن ایده ها به کدام روش سنجش از آموخته های دانش آموزان اشاره دارد؟

” ایجاد حس من میتوانم در دانش آموز مرتبط با کدام راهبرد تدریس می باشد؟

ایجاد زمینه مناسب و آماده سازی زیر ساخت ها برای پیشرفت تحصیلی بازی هوش های چندگانه به کیست؟

ایجاد فرصت دانش آموز برای خودش مبتنی بر تخیل و تحلیل شناختی بنای کدام نوع روش تدریس است

این جمله از آزوبل مبنی بر اینکه برای یادگیری باید میان آموخته های پیشین و آموخته های جدید فراگیرندگان پیوند برقرار کرد نشان دهنده ی اهمیت کدام مفهوم است؟

بازنمایی …….تفکر خود را جمع و جورتر کنند به کودکان اجازه میدهد تا استنباطهای منطقی انجام داده و

بحث پیش سازمان دهنده ها توسط چه کسی مطرح شد؟

برابری یادگیری با تغییر رفتار در کدام رویکرد معنا پیدا می کند؟

برای سنجش در باور رفتاری کدام نوع ارزشیابی است؟

برای سنجش هدف دانش از کدام سنجش باید بهره برد؟

بنیاد روش تدریس مبتنی بر ساخت گرایی چیست؟

بنیان نظریه های نوین یادگیری چیست؟

به مهمترین فعالیت حرفه ای معلم ………….. گفته می شود
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

بهره گیری از نقشه مفهومی یکی از روشهای سنجش ………می باشد

بیان مشاهدات استدلالی و نتیجه گیری توسط دانش آموز برمبنای کدام روش تدریس می باشد؟

بیان نظر یادگیرنده از وضعیت یادگیری خود …………. نام دارد.

پرسش و پاسخ شفاهی و نگارش در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

کدام حیطه یادگیری ناظر بر اهداف مهارتی می باشد؟

کدام دانشمند روش تدریس مبتنی بر حل مسئله قابل استفاده در تمامی دروس را بیان کرد؟

کدام دو روان شناس تعریف از هوش را در چارچوب بهره هوشی (IQ) بیان کردند؟

کدام رویکرد در سنجش آغازین به بررسی آمادگی دانش آموزان برای آموختن در سال جدید می پردازد؟

کدام رویکرد سنجش آغازین حل مسائل خوش ساختار یا بد ساختار توسط دانش آموزان را مورد توجه قرار می دهد؟

کدام رویکرد سنجش آغازین در یافتن مقدمات لازم برای تدریس جدید به معلم یاری می رساند؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

کدام سنجش در پایان یادگیری اتفاق می افتد؟

کدام سنجش در پایان یادگیری اتفاق می افتد؟

کدام عملکرد مغز در افراد ارتباط گرا و زود جوش مشهودتر و قوی تر است؟

کدام عملکرد مغز در هنرمندان نمود بیشتری دارد؟

کدام عنصر طرح درس جزء ثابت تمامی انواع طرح درس هاست؟

کدام گزینه از اصول حاکم بر نظریه یادگیری اجتماعی نیست؟

کدام گزینه از اهداف آموزش و پرورش استثنایی محسوب نمی شود؟

کدام گزینه از توضیحات افراد برای موفقیت و شکست طبق نظریه اسنادی نیست؟

کدام گزینه از عوامل موثر در آموزش و پرورش کودکان استثنایی محسوب می شود؟

 

کدام گزینه باور پیاژه است؟

کدام گزینه به روشهای سنجش پیش آموخته های دانش آموزان اشاره دارد؟

کدام گزینه به فعالیتهای پیش از آغاز مدرسه برای سنجش آغازین دانش آموزان اشاره دارد؟

کدام گزینه به معیار سنجش آغازین برای معلمان اشاره دارد؟

کدام معیار به سنجش آغازین کیفی اشاره دارد؟

کدام مورد از آثار مثبت تدریس صحیح نمی باشد؟

کدام مورد از نیازهای اولیه کمبودی بیان شده توسط مازلو نیست؟

کدام نوع ارزشیابی در جریان یادگیری اتفاق می افتد؟

کدام نوع ارزشیابی ناظر بر ارزشیابی فراشناختی است؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

کدام نوع ارزشیابی از ارزشیابیهای کلاسی محسوب نمی شود؟

کدام نوع سنجش شامل سنجش برای یادگیری و خود سنجی می شود؟

کدام ویژگی هوش باعث ایجاد توانایی جدید در یک فرد می شود؟

کدام یک از ویژگیهای روش تدریس مبتنی بر یورش فکری است؟

کودکی که از نظر ،هوشی جسمی و روانی و اجتماعی به میزان قابل توجهی نسبت به دیگر همسالان خود متفاوت باشد کودک …………… نام دارد

کوشش برای استفاده و بهره گیری کامل از استعدادها توانایی ها و ظرفیت ها مبین کدام نیاز است؟

گام اول در تولید مواد کمک آموزشی چیست؟

گسترش نگرش دانش مهارت و الگوهای رفتاری مورد نیاز یک فرد در یک محیط واقعی برای انجام عملکرد مناسب در یک تکلیف چه نام دارد؟

مبنای یادگیری صحیح در کلاس درس چگونه ساخته می شود؟

مترجم کتاب روانشناسی تربیتی اصول و کاربردها اثر گلاور و برونینگ کیست؟

مترجم کتاب ((روانشناسی تربیتی نظریه و کاربست کیست؟

مجموعه ای از فعالیتها و رخدادهای سازمان یافته برای ایجاد فرصت یادگیری…………….می نامند

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

مخاطب هوشهای چندگانه کدام دسته از افراد هستند؟

مراحل تدوین روشهای سنجش به ترتیب کدام است؟

مراحل روش تدریس مبتنی بر حل مسئله به ترتیب کدام است؟

مرور دانش آموز بر آموخته های خود چگونه حاصل می شود؟

مطابق قانون ……………. سازمان ذهنی به گونه ای است که محرک ها یا اشیایی را که در مجاورت هم قرار میگیرند با هم دسته بندی کرده و درک میکنیم

مطابق نظریه ویگوتسکی توانایی درونی ساختن نشانه هایی که به وسیله آموزش حاصل می شود، چه نام دارد؟

مطابق نظریه ،ویگوتسکی توانایی درونی صحبت کردن نوشتن و ……………… درزمره کدام نوع رفتارها قرار می گیرند؟

معروف ترین تعریف یادگیری کدام است؟

معلم در چه راستایی میتواند از هوشهای چندگانه استفاده کند؟

معلم نباید همه اطلاعات را در اختیار دانش آموز قرار دهد، بلکه باید به دانش آموز این فرصت و امکان را بدهد که فراسوی اطلاعات داده شده برود این جمله مبنای کدام نظریه یادگیری است؟

مغز دارای ماهیت …………….. است.

مفاهیم در حالت کلی به دو دسته …….. و …… تقسیم بندی می شوند.

مفهوم تحلیل سازمانی به کدام رویکرد در سنجش آغازین اشاره دارد؟

مکانیزمی است که ویگوتسکی برای تبدیل کردن آگاهی مشترک به آگاهی شخصی روی آن تاکید کرده است.

 

منظور از شرایط در تعیین اهداف یادگیری چیست؟

 

منظور از معیار پیامدهای مثبت در سنجش آغازین چیست؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

مهارت فراروندگی ناظر به چه نوع توانایی هایی می باشد؟

مهم ترین عنصر طرح درس نویسی چیست؟

نتیجه تلفیق نظریه فراشناخت و روند شناختی حل مسئله روش تدریس مبتنی……………..است.

نظریه ………….. اعلام میدارد که تواناییهای عقلانی یا شناختی کودک درچهار مرحله مجزا پیشرفت میکند

 

نظریه تکنولوژی تسلط مغزی توسط چه کسی ارائه گردید؟

نظریه شرطی شدن کلاسیک پاولوف چگونه بیان می شود؟

نظریه شرطی شدن کنشگر اسکستر بر چه پایه ای بنا شده است؟

نقش حداکثری در نظریه های قدیم یادگیری بر عهده کیست؟

نقش معلم در رویکرد سازنده گرایی به چه شکل نمود پیدا می کند؟

نقشه مفهومی سنجش آغازین شامل کدام گزینه می شود؟

نمایش روزنگار و مشاهده در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

نویسنده کتاب مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی کیست؟

نویسنده کتاب روانشناسی پرورشی نوین کیست؟

هدف اصلی فرآیندهای یاددهی یادگیری چیست؟

هدف اصلی نظریه های نوین یادگیری چیست؟

 

هدف علم ………….. کمک به پرورشکاران در برخورد درست با مسائل آموزش و پرورش است.

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

هدف نویسی از سه بخش………..و………. و ……….تشكيل می شود.

هدف نویسی به کدام روش انجام نمی شود؟

هدف یادگیری چگونه تعریف می شود؟

هر کدام از مواد آموزشی در وهله اول باید چه ویژگی داشته باشد؟

هر کسی میتواند سازنده دانش خود باشد این جمله بنا شدن کدام نوع روش تدریس می باشد؟

هرگونه فعالیت یا تدبیر از پیش طرح ریزی شده ای که هدف آن آسان کردن یادگیری در یادگیرندگان است این تعریف کدام مفهوم است؟

وظیفه عمده نظامهای پرورشی چیست؟

ویژگی تفکر کودکان پیش عملیاتی چیست؟

یادگیرنده عامل فعالی است که پیوسته به ساخت یا بازسازی نظام فکری خویش می پردازد. این تعریف تلقی از یادگیرنده در رویکرد…………………است

یادگیرنده کسی است که باید خود را برای محتوا آماده سازد. این جمله مبنای کدام رویکرد درسی است؟

یادگیری اکتساب رفتارهای تازه با واکنش در برابر محرک هاست. این نظر کدام نوع روانشناسان است؟

یادگیری بینشی در چارچوب کدام نظریه قرار می گیرد؟

یادگیری چیست؟

یادگیری فعالیتی است که از سوی ……… انجام می گیرد.

ابزار سنجش در باور رفتاری کدام نوع ارزشیابی است؟

اجرای سنجش آغازین در سنجش کدام مورد موثر است؟

اجزای یک درس کدام اند؟

ارائه تبیینی از یک معنای مرسوم یا مورد توافق به همراه تشریح دایره پوشش یک اصلاح چه نامیده می شود؟

ارائه تصویری ساده از آنچه باید آموخته شود به یادگیرندگان به کدام اصل سازماندهی محتوای آموزشی اشاره دارد؟

ارائه تصویری کلی از آنچه باید آموخته شود به یادگیرندگان به کدام اصل سازماندهی محتوای آموزشی اشاره دارد؟

ارائه کلاسی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

ارزشیابی ابزار سنجش و ارزشیابی مستقیم ……. و غیر مستقیم …………… می باشد

ارزشیابی از برای و به مثابه یادگیری همگی از زیر مجموعه های کدام گزینه هستند؟

ارزشیابی برای سنجش مهارتی که توسط یادگیرنده فرا گرفته شده توسط کدام نوع ارزشیابی انجام می پذیرد؟

ارزشیابی به مثابه یادگیری از مجموعه سه گانه ارزشیابی مبتنی بر کدام نظریه می باشد؟

ارزشیابی تجمعی معادل کدام نوع ارزشیابی است؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

ارزشیابی چه زمانی انجام می پذیرد؟

از …………….. میتوان به عنوان زمینه ساز خود ارزیابی یادگیرنده نام برد .

از آزمون ها در کدام مرحله از نقشه مفهومی سنجش آغازین استفاده می شود؟

از پیش آزمون ها در کدام مرحله از نقشه مفهومی سنجش آغازین استفاده می شود؟

از دیدگاه ویگوتسکی در چه صورتی رسد اتفاق می افتد؟

از کدام مرحله از روش تدریس مبتنی بر حل مسئله با عناوینی مثل ارزشیابی تا پس نگری یاد می شود؟

از کدام نوع ارزشیابی میتوان به عنوان آزمون معلم ساخته نام برد؟

از کدام نوع روش تدریس میتوان به عنوان یک روش پژوهش گرایانه و همیارانه نام برد؟

 

اساس دیدگاه انسانگرایانه در آموزش چیست؟

استفاده از ارزشیابی توصیفی جزو کدام یک از بایدها و نبایدهای اجزای طرح درس محسوب می. سود؟

اعتقاد به یادگیری از درون دانش آموز و تجربه کردن او برگرفته از کدام باور یادگیری است؟

اولین اقدام معلم در یک کلاس چندپایه چه باید باشد؟

اولین گام در سنجش کدام است؟

اولین مرحله از انتخاب روسها و فنون تدریس چیست؟

اهداف ذکر شده در طرح درس متوجه کیست؟

اهداف طرح درس باید………………… باشند.

ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای مطرح کردن ایده ها به کدام روش سنجش از آموخته های دانش اموزان اشاره دارد

ایجاد زمینه مناسب و اماده سازی زیر ساختها برای پیشرفت تحصیلی بازی هوشهای چند گانه به کیست؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

ایجاد فرصت دانش آموز برای خودش مبتنی بر تخیل و تحلیل شناختی بنای کدام نوع روش تدریس است؟

 

این جمله آزوبل مبنی بر اینکه برای یادگیری باید میان آموخته های پیشین و آموخته های جدید فراگیرندگان

پیوند برقرار کرد نشان دهنده ی اهمیت کدام مفهوم است؟

ایجاد حس من میتوانم در دانش آموز مرتبط با کدام راهبرد تدریس میباشد؟

آخرین اصل یا اصل پنجم از سازماندهی محتوای آموزشی به کدام گزینه اشاره دارد؟

آخرین توانایی که کودکان در مرحله عملیات عینی کسب میکنند کدام است؟

آخرین مرحله رشد شناختی از دیدگاه پیاژه کدام است؟

آخرین مرحله سنجش کدام است؟

آزادی دانش آموز در خطا کردن در آنچه که می آموزد انتخاب و دفاع از راه خود و نقد راه دیگران نتیجه کدام

روش تدریس است؟

آزمون های پر کردنی و انشایی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند

آزمون های جور کردنی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آزمونهای چند گزینه ای در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آزمون های دارای روایی از مولفه های کدام حوزه در نقشه مفهومی سنجش آغازین محسوب می شود؟

آزمون های فهرست کردنی از ابزارهای ……… و کار پوشه از ابزارهای ……… در سنجش آغازین محسوب می شوند

آزمونهای کوتاه پاسخ در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آسان تر شدن عمق بیشتر پیدا کردن و ماندگاری افزون تر یادگیری از اصول سه گانه کدام گزینه زیر می باشد؟

 

به کودکان اجازه میدهد تا استنباطهای منطقی انجام داده و تفکر خود را جمع و جورتر بازنمایی کنند.

بحث پیش سازمان دهنده ها توسط چه کسی مطرح شد؟

برابری یادگیری با تغییر رفتار در کدام رویکرد معنا پیدا می کند

برای سنجش هدف دانش از کدام سنجش باید بهره برد؟

بنیاد روش تدریس مبتنی بر ساخت گرایی چیست؟

بنیان نظریه های نوین یادگیری چیست؟

به مهم ترین فعالیت حرفهای معلم گفته میشود.

بهره گیری از نقشه مفهومی یکی از روشهای سنجش … می باشد

بیان مشاهدات استدلالی و نتیجه گیری توسط دانش آموز بر مبنای کدام روش تدریس می باشد؟

بیان نظر یادگیرنده از وضعیت یادگیری خود …………. نام دارد .

پرسش و پاسخ شفاهی و نگارش در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

پیام سوال چگونه طرح درس ننویسیم چیست؟

پیشتاز نظریه سازنده گرایی فردی کیست؟

تاثیر جنبه های شناختی دانش آموز مبنای کدام باور یادگیری است؟

تأکید نظریه پیشرفت بر کدام اصل میباشد؟

تدریس باید…………………. باشد

تدریس چه زمانی اتفاق می افتد؟

تدریس عملی است.

تشویق دانش آموز به جمع آوری اطلاعات و رسیدن به یک کلیت (استقرار) برگرفته شده از کدام نوع تدریس است؟

تعاریف انواع ارزشیابی در باورهای یادگیری در کدام مورد تغییر کرده اند؟

تعامل معلم و دانش آموز در فرآیند ارزشیابی بیانگر کدام نوع سنجش می باشد؟

تعریف نوین ارزشیابی کدام است؟

تعریف هوش در چارچوب بهره هوشی IQ کدام است؟

تعیین میزان آمادگی دانش آموز برای یادگیری مفاهیم توسط کدام نوع سنجش انجام می شود؟

تغییر نسبتاً پایداری که ما نام یادگیری به آن میدهیم باید در توان…………. ما ایجاد شود.

تفاوت اصلی بین دو مفهوم تدریس و آموزش کدام است؟

تفاوت اقدام پژوهی با سایر پژوهش ها در چیست؟

تفکر کودکان پیش دبستانی ………..است

تکلیف عملکردی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

تمایل به آموختن در کودکان مبنای اصل…….. برای فرایند یاددهی- یادگیری است؟

توجه به اهداف خاص برنامه درسی در کدام رویکرد سنجش آغازین محقق می شود؟

توجه به عملکرد مستقیم یادگیرنده و غیر مستقیم معلم تلقی از فرآیند یاددهی – یادگیری در کدام رویکرد است؟

توجه به کدام حیطه یاددهی یادگیری است؟

چرا در فرآیند سنجش آغازین باید به شکهای دانش اموزان توجه نشان داد؟

چرا سنجش آغازین زمینه ساز یادگیری معنادار برای دانش آموزان محسوب می شود؟

چطور می توان روایی را در سنجش آغازین افزایش داد؟

چند درصد از افراد یک جامعه به برنامه های آموزشی نیاز ویژه دارند؟

چه عاملی بیش از عوامل دیگر در طول زندگی سبب دگرگونی افراد میشود؟

چه عملی باعث سوق داده شدن دانش آموز از ناحیه قریب به رشد به سمت ناحیه رشد می شود؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

خودسنجی آغازین از دانش آموزان در فرآیند سنجش آغازین به چه معناست؟

دارا بودن ظرفیت بالای یادگیرندگان برای جذب اطلاعات اعتقاد حامیان کدام رویکرد می باشد؟

دانش آموزان برای پیشرفت باید ……شوند.

دانش آموزان در ……… بهتر می آموزند.

در ارزشیابی سنجش آغازین برای کدام پرسش پاسخ مناسب پیدا خواهیم کرد؟

می باشد در بیان یک پرسش شفاهی مهمترین اصل …

در ارزشیابی کیفی توصیفی مرحله بعد از جمع آوری اطلاعات کدام است؟

در انتخاب کدام گزینه بر ویژگیهای دانش آموزان تاکید می شود؟

در این دوره تامل را به چه معنایی استفاده می کنیم؟

 

در جمله اهدافی انتظار میرود دانش آموز پس از پایان این جلسه بتواند یک مسئله تناسب معکوس را در سطح کاربرد انجام دهد حل مسئله تناسب معکوس مصداقی از کدام است؟

در چه صورت فرصت بیان پاسخهای روشن در کلاس ایجاد می شود؟

در روش آموزش یک معلم در باور شناختی – رفتاری توجه معطوف چیست؟

در کدام رویکرد برنامه درسی یادگیری از دیدگاه ساخت گرایی مورد توجه قرار می گیرد؟

در کدام رویکرد سنجش آغازین از دانش آموزان انتظار میرود تا آموخته های خود را در داخل ساختاهایی طبقه بندی کنند؟

در کدام نوع ارزشیابی از انواع ارزشیابی ها استفاده می شود؟

در مرحله زبان و مفاهیم کودکان با سرعت شگفت انگیزی رشد میکنند در حالی که تفکر آنها عمدتاً ابتدایی است.
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

در یادگیری……… یادگیرنده در رویارویی با مسئله راه حلهای مختلف و متفرقه ای را یکی یکی امتحان میکند خطاهای خود را به تدریج کم میکند و سرانجام پاسخ یا راه حل مسئله را پیدا میکند؟

درگیر شدن یادگیرنده به صورت فعال با مسائل اجتماعی تلقی از یادگیرنده در کدام رویکرد می باشد؟

دقیق ترین گزارش از وضعیت یادگیری یادگیرنده توسط چه کسی ارائه می گردد؟

راه رسیدن به مفهوم……….. هستند.

راهی است برای سازنده گرا شدن یادگیرندگان

دانش آموزان در ……… بهتر می آموزند.

در ارزشیابی سنجش آغازین برای کدام پرسش پاسخ مناسب پیدا خواهیم کرد؟

می باشد در بیان یک پرسش شفاهی مهمترین اصل …

در ارزشیابی کیفی توصیفی مرحله بعد از جمع آوری اطلاعات کدام است؟

در انتخاب کدام گزینه بر ویژگیهای دانش آموزان تاکید می شود؟

در این دوره تامل را به چه معنایی استفاده می کنیم؟

 

در جمله اهدافی انتظار میرود دانش آموز پس از پایان این جلسه بتواند یک مسئله تناسب معکوس را در سطح کاربرد انجام دهد حل مسئله تناسب معکوس مصداقی از کدام است؟

در چه صورت فرصت بیان پاسخهای روشن در کلاس ایجاد می شود؟

در روش آموزش یک معلم در باور شناختی – رفتاری توجه معطوف چیست؟

در کدام رویکرد برنامه درسی یادگیری از دیدگاه ساخت گرایی مورد توجه قرار می گیرد؟

در کدام رویکرد سنجش آغازین از دانش آموزان انتظار میرود تا آموخته های خود را در داخل ساختاهایی طبقه بندی کنند؟

در کدام نوع ارزشیابی از انواع ارزشیابی ها استفاده می شود؟

در مرحله زبان و مفاهیم کودکان با سرعت شگفت انگیزی رشد میکنند در حالی که تفکر آنها عمدتاً ابتدایی است.
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

در یادگیری……… یادگیرنده در رویارویی با مسئله راه حلهای مختلف و متفرقه ای را یکی یکی امتحان میکند خطاهای خود را به تدریج کم میکند و سرانجام پاسخ یا راه حل مسئله را پیدا میکند؟

 

درگیر شدن یادگیرنده به صورت فعال با مسائل اجتماعی تلقی از یادگیرنده در کدام رویکرد می باشد؟

 

دقیق ترین گزارش از وضعیت یادگیری یادگیرنده توسط چه کسی ارائه می گردد؟

راه رسیدن به مفهوم……….. هستند.

راهی است برای سازنده گرا شدن یادگیرندگان

روش تدریس مبتنی بر …. عملی خالقانه در فرآیند حل مسئله است

روش تدریس مبتنی بر بدیعه پردازی ناظر بر چیست؟

روش تدریس مبتنی بر نظریه فراشناخت معادل کدام گزینه است؟ روش یورش فکری یک روش…….و….. است.

رویکردهای سنجش آغازین به معلم کمک میکند تا دریابد.

زمان بر نبودن فرآیند سنجش آغازین به کدام معیار در این مفهوم اشاره دارد؟

زندگی نسنجیده ، ارزش زیستن ندارد این جمله از کیست؟

سنجش آغازین به چه کار معلمان می آید؟

سنجش آغازین چه ارتباطی با طرح درس دارد؟

سنجش باز پاسخها کدام نوع هدف یادگیری را می سنجد؟

سنجش تراکمی شامل چه بخش هایی می شود؟

 

سنجش عملکرد ابزاری برای سنجش هدف یادگیری………. است.

سنجش میزان موفقیت در تدریس توسط …… حاصل می شود.

سه عامل تشکیل دهنده روان شناسی پرورشی کدام اند؟

سه مفهوم شرایط عملکرد و معیار در تعیین کدام مورد در نظر گرفته می شوند؟

سه نقش مشاهده و شناخت یادگیرنده تدارک محیط یادگیری و تسهیل یادگیری نقفشهای در نظر گرفته شدهبرای معلم در کدام رویکرد است؟

شخصی سازی یادگیری و رشد شناختی مشخصه اصلی نگاه کدام نظریه پرداز است؟

شرایط در بیان یک جمله اهدافی به چه زمانی از یک جلسه کلاس اطلاق می شود؟

صحبت کردن نوشتن و ………. در زمره کدام نوع رفتارها قرار می گیرند؟

طبق دیدگاه سازنده گرایی چه کسی اطلاعات را برای دانش آموز به جهت آموخته شدن معنادار می کند؟

طبق قانون ………………….. تمرین و تکرار پیوند بین محرک و پاسخ را محکم تر می کند.

طبق نظریه تکنولوژی تسلط مغزی مغز چهار عملکرد دارد آن چهار عملکرد کدام اند؟

طبق نظریه مازلو مهمترین زیربنای رشد کدام است؟

طبق نظریه و اتکینس کارنل ولادج سرچشمه یادگیری کجاست

طبق نظریه هوش چندگانه هوشها چه نوع ارتباطی با یکدیگر دارند؟

طرح درس کارآمد موثر و سازنده نیازمند کدام مورد است؟

عامل اثرگذار بر هدایت تحصیلی و حرفه ای و برنامه ریزی یادگیری دانش آموز کیست؟

آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به کدام حیطه یاددهی عدم به کار بردن یادگیری است؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

عدم یادگیری آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به کدام حیطه یاددهی یادگیری است؟

علت توجه به بسته های آموزشی چیست؟

عملیات عینی در چه حدود سنی اتفاق می افتد؟

فراشناخت یا شناخت شناخت به چه موردی اشاره دارد؟

 

فرامفاهیمی که در چارچوب انواع مختلف موضوعات درسی مورد استفاده قرار میگیرند چه نام دارند؟

 

فرایند خودارزیابی یادگیرنده در کدام نوع روش تدریس اتفاق می افتد؟

فرد تمام مغزی چه فردی است؟

فعالیت های پیش از آغاز مدرسه به کدام نقش در مدرسه توجه دارد؟

فعالیت های تدریس بر پایه اصول اخلاقی خاص بیانگر کدام واژه است؟

کارت های گزارش در کدام زیر مجموعه از نقشه مفهومی سنجش آغازین دسته بندی می شود؟

صحبت کردن نوشتن و … در زمره کدام نوع رفتارها قرار می گیرند

طبق دیدگاه سازنده گرایی چه کسی اطلاعات را برای دانش آموز به جهت آموخته شدن معنادار می کند؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

طبق قانون ………………….. تمرین و تکرار پیوند بین محرک و پاسخ را محکم تر می کند.

طبق نظریه تکنولوژی تسلط مغزی مغز چهار عملکرد دارد آن چهار عملکرد کدام اند؟

طبق نظریه مازلو مهمترین زیربنای رشد کدام است؟

طبق نظریه و اتکینس کارنل ولادج سرچشمه یادگیری کجاست

طبق نظریه هوش چندگانه هوشها چه نوع ارتباطی با یکدیگر دارند؟

طرح درس کارآمد موثر و سازنده نیازمند کدام مورد است؟

عامل اثرگذار بر هدایت تحصیلی و حرفه ای و برنامه ریزی یادگیری دانش آموز کیست؟

آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به کدام حیطه یاددهی عدم به کار بردن

یادگیری است؟

عدم یادگیری آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به کدام حیطه یاددهی یادگیری است؟

علت توجه به بسته های آموزشی چیست؟

عملیات عینی در چه حدود سنی اتفاق می افتد؟

فراشناخت یا شناخت شناخت به چه موردی اشاره دارد؟

فرامفاهیمی که در چارچوب انواع مختلف موضوعات درسی مورد استفاده قرار میگیرند چه نام دارند؟

فرایند خودارزیابی یادگیرنده در کدام نوع روش تدریس اتفاق می افتد؟

فرد تمام مغزی چه فردی است؟

فعالیت های پیش از آغاز مدرسه به کدام نقش در مدرسه توجه دارد؟

فعالیت های تدریس بر پایه اصول اخلاقی خاص بیانگر کدام واژه است؟

کارت های گزارش در کدام زیر مجموعه از نقشه مفهومی سنجش آغازین دسته بندی می شود؟

کدام گزینه باور پیاژه است؟

کدام گزینه به روشهای سنجش پیش آموخته های دانش آموزان اشاره دارد؟

کدام گزینه به فعالیتهای پیش از آغاز مدرسه برای سنجش آغازین دانش آموزان اشاره دارد؟

کدام گزینه به معیار سنجش آغازین برای معلمان اشاره دارد؟

کدام معیار به سنجش آغازین کیفی اشاره دارد؟

کدام مورد از اصول یاددهی – یادگیری اثر بخش است؟

کدام مورد از آثار مثبت تدریس صحیح نمی باشد؟

کدام مورد از راهبردهای تدریس محسوب نمی شود؟

کدام مورد از شاخصه های یادگیری عمیق نمی باشد؟

کدام مورد از نیازهای اولیه کمبودی بیان شده توسط مازلو نیست؟

کدام نظریه در زمره نظریه پردازان قرار نمی گیرد؟

کدام نوع ارزشیابی در جریان یادگیری اتفاق می افتد؟

کدام نوع ارزشیابی ناظر بر ارزشیابی فراشناختی است؟

کدام نوع ارزشیابی از ارزشیابیهای کلاسی محسوب نمی شود؟

کدام نوع سنجش شامل سنجش برای یادگیری و خودسنجی می شود؟

کدام ویژگی هوش باعث ایجاد توانایی جدید در یک فرد می شود؟

کدام یک از ویژگیهای روش تدریس مبتنی بر یورش فکری است؟

کدام یک رویکرد برنامه درسی است؟

کودکی که از نظر هوشی جسمی و روانی و اجتماعی به میزان قابل توجهی نسبت به دیگر همسالان خود متفاوت باشد کودک ……..نام دارد

کوشش برای استفاده و بهره گیری کامل از استعدادها توانایی ها و ظرفیتها مبین کدام نیاز است؟

گام اول در تولید مواد کمک آموزشی چیست؟

مطابق نظریه ویگوتسکی توانایی درونی ساختن نشانه هایی که به وسیله آموزش حاصل می شود چه نام دارد؟

 

مطابق نظریه ،ویگوتسکی توانایی درونی صحبت کردن نوشتن و………….. در زمره کدام نوع رفتارها قرار می گیرند؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

معروف ترین تعریف یادگیری کدام است؟

گسترش نگرش دانش مهارت و الگوهای رفتاری مورد نیاز یک فرد در یک محیط واقعی برای انجام عملکرد مناسب در یک تکلیف چه نام دارد؟

لازمه تربیت دانش آموز خلاق و آفرینشگر چیست؟

مبنای یادگیری صحیح در کلاس درس چگونه ساخته می شود؟

مبنای یادگیری صحیح در کلاس درس چگونه ساخته می شود؟

مترجم کتاب روانشناسی تربیتی اصول و کاربردها اثر گلاور و برونینگ کیست؟

مترجم کتاب روانشناسی تربیتی نظریه و کاربست کیست؟

مجموعه ای از فعالیتها و رخدادهای سازمام یافته برای ایجاد فرصت یادگیری را…………… می نامند

مخاطب هوشهای چندگانه کدام دسته از افراد هستند؟

مدیریت کلاس درس به چه معناست؟

مدیریت کلاس درس در کلاسهای چند پایه عملی مشترک بین …… و …… است.

مراحل تدوین روشهای سنجش به ترتیب کدام است؟

مراحل روش تدریس مبتنی بر حل مسئله به ترتیب کدام است؟

مرور دانش آموز برآموخته های خود چگونه حاصل می شود؟

مطابق قانون ……………. سازمان ذهنی به گونه ای است که محرکها یا اشیایی را که در مجاورت هم قرار می گیرند با هم دسته بندی کرده و درک میکنیم

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

معلم در چه راستایی میتواند از هوشهای چندگانه استفاده کند؟

معلم در کلاس چند پایه از کدام نظریه بهره می گیرد؟

معلم نباید همه اطلاعات را در اختیار دانش آموز قرار دهد بلکه باید به دانش آموز این فرصت و امکان را بدهد که فراسوی اطلاعات داده شده برود. این جمله مبنای کدام نظریه یادگیری است؟

تقسیم بندی می شوند مفاهیم در حالت کلی به دو دسته مغز دارای ماهیت است

مفهوم تحلیل سازمانی به کدام رویکرد در سنجش آغازین اشاره دارد؟

مکانیزمی است که ویگوتسکی برای تبدیل کردن آگاهی مشترک به آگاهی شخصی روی آن تأکید کرده است.

منظور از شرایط در تعیین اهداف یادگیری چیست؟

منظور از معیار پیامدهای مثبت در سنجش آغازین چیست؟

مهارت فراروندگی ناظر به چه نوع توانایی هایی می باشد؟

مهم ترین عنصر طرح درس نویسی چیست؟

نتیجه تلفیق نظریه فراشناخت و روند شناختی حل مسئله روش تدریس مبتنی بر ………….. است.

نسبت تدریس به یادگیری، نسبت فروش است به خرید این دیدگاه کدام روانشناس به مفهوم تدریس است؟

نشان دادن اشتیاق در تدریس ویژگی کدام نوع راهبرد تدریس می باشد؟

نظریه ……………… اعلام میدارد که تواناییهای عقلانی یا شناختی کودک در چهار مرحله مجزا پیشرفت می کند
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

نظریه تکنولوژی تسلط مغزی توسط چه کسی ارائه گردید ؟

نظریه شرطی شدن کلاسیک پاولوف چگونه بیان می شود؟

نظریه شرطی شدن کنشگر اسکستر بر چه پایه ای بنا شده است؟

نقش حداکثری در نظریه های قدیم یادگیری بر عهده کیست؟

نقش معلم در رویکرد سازنده گرایی به چه شکل نمود پیدا می کند؟

نقشه عملیاتی یادگیری دانش آموزان را چه می نامند؟

نقشه مفهومی سنجش آغازین شامل کدام گزینه می شود؟

نگاه به شیوه تدریس معلم در کلاس و نگاه به شرایط یادگیری در کلاس درس زمینه ساز کدام عمل پژوهشی است؟

نگاه ویگوتسکی به یادگیری نگاهی……… و نگاه پیازه نگاهی……… است.

نمایش / روزنگار و مشاهده در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

نویسنده کتاب روانشناسی پرورشی نوین کیست؟

نویسنده کتاب مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی کیست؟

وظیفه عمده نظامهای پرورشی چیست؟

ویژگی تفکر کودکان پیش عملیاتی چیست؟

هدف اصلی فرآیندهای یاددهی یادگیری چیست؟

هدف اصلی نظریه های نوین یادگیری چیست؟

هدف علم ……. کمک به پرورشکاران در برخورد درست با مسائل آموزش و پرورش است.

هدف نویسی از سه بخش ………………… تشکیل می شود.

هدف نویسی به کدام روش انجام نمی شود؟

هدف یادگیری چگونه تعریف می شود؟

هر کدام از مواد آموزشی در وهله اول باید چه ویژگی داشته باشد؟

هر کسی میتواند سازنده دانش خود باشد این جمله ایده بنا شدن کدام نوع روش تدریس می باشد؟

هرگونه فعالیت یا تدبیر از پیش طرح ریزی شده ای که هدف آن آسان کردن یادگیری در یادگیرندگان است این تعریف کدام مفهوم است؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

یادگیرنده عامل فعالی است که پیوسته به ساخت یا بازسازی نظام فکری خویش می پردازد. این تعریف تلقی از یادگیرنده در رویکرد…………. است.

یادگیرنده کسی است که باید خود را برای محتوا آماده سازد. این جمله مبنای کدام رویکرد درسی است؟

یادگیری اکتساب رفتارهای تازه با واکنش در برابر محرک هاست این نظر کدام نوع روانشناسان است؟

یادگیری اکتشافی اصل کدام رویکرد برنامه درسی است؟

یادگیری بینشی در چارچوب کدام نظریه قرار می گیرد؟

یادگیری چیست؟

یادگیری فعالیتی است که از سوی ………..انجام می گیرد

یک معلم در کدام نوع کلاس آزادی عمل بیشتری در انجام فعالیت ها دارد؟

ارائه تصویری کلی از آنچه باید آموخته شود به یادگیرندگان به کدام اصل سازماندهی محتوای آموزشی اشاره دارد؟

 

ارائه کلاسی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟ ارزشیابی از برای و به مثابه یادگیری همگی از زیر مجموعه های کدام گزینه هستند؟

ارزشیابی تجمعی معادل کدام نوع ارزشیابی است؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

از کدام نوع روش تدریس میتوان به عنوان یک روش پژوهش گرایانه و همیارانه نام برد؟

از ……..می توان به عنوان زمینه ساز خودارزیابی یادگیرنده نام برد. از آزمون ها در کدام مرحله از نقشه مفهومی سنجش آغازین استفاده می شود؟

از پیش آزمونها در کدام مرحله از نقشه مفهومی سنجش آغازین استفاده می شود؟

از کدام مرحله از روش تدریس مبتنی بر حل مسئله با عناوینی مثل ارزشیابی یا پس نگری نیز یاد می شود؟

 

آزادی دانش آموز در خطا کردن در آنچه می آموزد انتخاب و دفاع از راه خود و نقد دیگران نتیجه کدام روش تدریس است؟

 

آزمون های پر کردنی و انشایی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

 

اجرای سنجش آغازین در سنجش کدام مورد موثر است؟

آخرین اصل یا اصل پنجم از سازماندهی محتوای آموزشی به کدام گزینه اشاره دارد؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

ارائه تصویری ساده از آنچه باید آموخته شود به یادگیرندگان به کدام اصل سازماندهی محتوای آموزشی اشاره دارد؟

آزمون های جور کردنی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آزمون های چند گزینه ای در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آزمون های دارای روایی از مولفه های کدام حوزه در نقشه مفهومی سنجش آغازین محسوب می شود؟

آزمون های کوتاه پاسخ در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

آسان تر شدن عمق بیشتر پیدا کردن و ماندگاری افزون تر یادگیری از اصول سه گانه کدام گزینه زیر می باشد؟

استفاده از ارزشیابی توصیفی جزو کدام یک از بایدها و نبایدها اجزای طرح درس محسوب می شود؟

اهداف ذکر شده در طرح درس متوجه کیست؟

اولین مرحله از انتخاب روشها و فنون تدریس چیست؟

ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای مطرح کردن ایده ها به کدام روش سنجش از آموخته های دانش آموزان اشاره دارد؟

ایجاد فرصت دانش آموز برای خودش مبتنی بر تخیل و تحلیل شناختی بنای کدام نوع روش تدریس است؟

این جمله از آزوبل مبنی بر اینکه برای یادگیری باید میان آموخته های پیشین و آموخته های جدید فراگیرندگان پیوند برقرار کرد نشان دهنده ی اهمیت کدام مفهوم است؟

بحث پیش سازمان دهنده ها توسط چه کسی مطرح شد؟

بنیاد روش تدریس مبتنی بر ساخت گرایی چیست؟

بنیان نظریه های نوین یادگیری چیست؟

بهره گیری از نقشه مفهومی یکی از روشهای سنجش……………..می باشد

بیان مشاهدات استدلالی و نتیجه گیری توسط دانش آموز برمبنای کدام روش تدریس می باشد؟

پرسش و پاسخ شفاهی و نگارش در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

پیام سوال چگونه طرح درس ننویسیم چیست؟

تاثیر جنبه های شناختی دانش آموز مبنای کدام باور یادگیری است؟

تدریس باید ………..باشد.

تدریس چه زمانی اتفاق می افتد؟

تدریس عملی است………….

تشویق دانش آموز به جمع آوری اطلاعات و رسیدن به یک کلیت (استقرار) برگرفته شده از کدام نوع تدریس است؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

تعریف نوین ارزشیابی کدام است؟

تکلیف عملکردی در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

توجه به اهداف خاص برنامه درسی در کدام رویکرد سنجش آغازین محقق می شود؟

چرا در فرایند سنجش آغازین باید به شکهای دانش آموزان توجه نشان داد؟

چرا سنجش آغازین زیمنه ساز یادگیری معنادار برای دانش آموزان محسوب می شود؟

چطور می توان روایی را در سنجش آغازین افزایش داد؟

خودسنجی آغازین از دانش آموزان در فرآیند سنجش آغازین به چه معناست؟

دانش آموزان در ………………. بهتر می آموزند.

در ارزشیابی سنجش آغازین برای کدام پرسش پاسخ مناسب پیدا خواهیم کرد؟

در انتخاب کدام گزینه بر ویژگیهای دانش آموزان تاکید می شود؟

در جمله اهدافی انتظار میرود دانش آموز پس از پایان این جلسه بتواند یک مسئله تناسب معکوس را در سطح کاربرد انجام دهد حل مسئله تناسب

معکوس مصداقی از کدام است؟

در کدام رویکرد برنامه درسی یادگیری از دیدگاه ساخت گرایی مورد توجه قرار  می گیرد؟

در کدام رویکرد سنجش آغازین از دانش آموزان انتظار می رود تا آموخته های خود را در داخل ساختارهایی طبقه بندی کنند؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

راه رسیدن به مفهوم……. هستند.

روش تدریس مبتنی بر عملی خالقانه در فرآیند حل مسئله است

روش تدریس مبتنی بر بدیعه پردازی ناظر چیست؟

روش تدریس مبتنی بر نظریه فراشناخت معادل کدام گزینه است؟

روش یورش فکری یک روش………و………… است.

رویکردهای سنجش آغازین به معلم کمک میکند تا دریابد………………

 

زمان بر نبودن فرآیند سنجش آغازین به کدام معیار در این مفهوم اشاره دارد؟

زندگی نسنجیده ارزش زیستن ندارد این جمله از کیست؟

سنجش آغازین به چه کار معلمان می آید؟

سنجش آغازین چه ارتباطی با طرح درس دارد؟

سنجش میزان موفقیت در تدریس توسط حاصل می شود.

سه مفهوم شرایط عملکرد و معیار در تعیین کدام مورد در نظر گرفته می شوند؟

شرایط در بیان یک جمله اهدافی به چه زمانی از یک جلسه کلاس اطلاق می شود؟

طبق دیدگاه سازنده گرایی چه کسی اطلاعات را برای دانش آموز به جهت آموخته شدن معنادار می کند؟

طبق نظریه تکنولوژی تسلط مغزی مغز چهار عملکرد دارد. آن چهار عملکرد کدام اند؟

طرح درس کارآمد موثر و سازنده نیازمند کدام مورد است؟

عدم یادگیری آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به

کدام حیطه یاددهی یادگیری است؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

علت توجه به بسته های آموزشی چیست؟

فراشناخت یا شناخت شناخت به چه موردی اشاره دارد؟

سنجش آغازین به چه کار معلمان می آید؟

سنجش آغازین چه ارتباطی با طرح درس دارد؟

سنجش میزان موفقیت در تدریس توسط حاصل می شود.

سه مفهوم شرایط عملکرد و معیار در تعیین کدام مورد در نظر گرفته می شوند؟

شرایط در بیان یک جمله اهدافی به چه زمانی از یک جلسه کلاس اطلاق می شود؟

طبق دیدگاه سازنده گرایی چه کسی اطلاعات را برای دانش آموز به جهت آموخته شدن معنادار می کند؟

طبق نظریه تکنولوژی تسلط مغزی مغز چهار عملکرد دارد. آن چهار عملکرد کدام اند؟

طرح درس کارآمد موثر و سازنده نیازمند کدام مورد است؟

عدم یادگیری آموخته ها توسط دانش آموزان و دانشجویان نتیجه عدم توجه به

کدام حیطه یاددهی یادگیری است؟

علت توجه به بسته های آموزشی چیست؟

فراشناخت یا شناخت شناخت به چه موردی اشاره دارد؟

فرد تمام مغزی چه فردی است؟

فعالیت های پیش از آغاز مدرسه به کدام نقش در مدرسه توجه دارد؟

کدام عملکرد مغز در هنرمندان نمود بیشتری دارد؟

کدام مورد از آثار مثبت تدریس صحیح نمی باشد؟

کارت های گزارش در کدام زیر مجموعه از نقشه مفهومی سنجش آغازین دسته بندی می شود؟

کتاب روانشناسی تربیتی از نگاه شناختی تالیف کیست؟

کدام دانشمند روش تدریس مبتنی بر حل مسئله قابل استفاده در تمامی دروس را بیان کرد؟

کدام رویکرد در سنجش آغازین به بررسی آمادگی دانش آموزان برای آموختن در سال جدید می پردازد؟

کدام رویکرد سنجش آغازین حل مسائل خوش ساختار یا بد ساختار توسط دانش آموزان را مورد توجه قرار می دهد؟

کدام رویکرد سنجش آغازین در یافتن مقدمات لازم برای تدریس جدید به معلم یاری می رساند؟

فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

کدام سنجش در پایان یادگیری اتفاق می افتد؟

کدام عملکرد مغز در افراد ارتباط گرا و زود جوش مشهودتر و قوی تر است؟

فرد تمام مغزی چه فردی است؟

فعالیت های پیش از آغاز مدرسه به کدام نقش در مدرسه توجه دارد؟

کدام عملکرد مغز در هنرمندان نمود بیشتری دارد؟

کدام مورد از آثار مثبت تدریس صحیح نمی باشد؟

کارت های گزارش در کدام زیر مجموعه از نقشه مفهومی سنجش آغازین دسته بندی می شود؟

کتاب روانشناسی تربیتی از نگاه شناختی تالیف کیست؟

کدام دانشمند روش تدریس مبتنی بر حل مسئله قابل استفاده در تمامی دروس را بیان کرد؟

کدام رویکرد در سنجش آغازین به بررسی آمادگی دانش آموزان برای آموختن در سال جدید می پردازد؟

کدام رویکرد سنجش آغازین حل مسائل خوش ساختار یا بد ساختار توسط دانش آموزان را مورد توجه قرار می دهد؟

کدام رویکرد سنجش آغازین در یافتن مقدمات لازم برای تدریس جدید به معلم یاری می رساند؟

کدام سنجش در پایان یادگیری اتفاق می افتد؟

کدام عملکرد مغز در افراد ارتباط گرا و زود جوش مشهودتر و قوی تر است؟

مهم ترین عنصر طرح درس نویسی چیست؟

نتیجه تلفیق نظریه فراشناخت و روند شناختی حل مسئله روش تدریس مبتنی بر است.

نظریه تکنولوژی تسلط مغزی توسط چه کسی ارائه گردید؟

نقش حداکثری در نظریه های قدیم یادگیری بر عهده کیست؟

نقشه مفهومی سنجش آغازین شامل کدام گزینه می شود؟

نمایش روزنگار و مشاهده در کدام دسته از ابزارهای سنجش آغازین طبقه بندی می شوند؟

هدف اصلی فرآیندهای یاددهی یادگیری چیست؟

هدف اصلی نظریه های نوین یادگیری چیست؟

هدف یادگیری چگونه تعریف می شود؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

هدف نویسی از سه بخش………. و …………..و …………. تشکیل می شود.

هدف نویسی به کدام روش انجام نمی شود؟

هر کدام از مواد آموزشی در وهله اول باید چه ویژگی داشته باشد؟

هر کسی میتواند سازنده دانش خود باشد این جمله بنا شدن کدام نوع روش تدریس می باشد؟

یادگیرنده کسی است که باید خود را برای محتوا آماده سازد. این جمله مبنای کدام رویکرد درسی است؟

یادگیری اکتساب رفتارهای تازه با واکنش در برابر محرک هاست. این نظر کدام نوع روانشناسان است؟

یادگیری چیست؟
فایل اصلی همراه جواب سوالات را خریداری کنید

امن و راحت خرید کنید

جدیدترین سوالات